| 觀察角度 | 偏好人物 | 偏好情節 |
|---|---|---|
| 開始閱讀 | 先觀察角色的選擇 | 先理解主要衝突 |
| 留意線索 | 對話與關係變化 | 事件與場景銜接 |
| 閱讀方式 | 停留在情緒轉折 | 追蹤前後因果 |
故事開場
《BASKI》一個清楚問題就能當作接續提示，只要能找回閱讀方向，筆記不必完整重述所有細節。記錄不必每次都很完整。追讀的樂趣不只在知道下一步，也可能在等待中整理不同想法，哪種方式合適，仍取決於自己的耐心。
分次閱讀是否合適，可以從記憶負擔與期待感分別觀察。看到他人的確定推論，可以回到具體依據確認哪些部分已被呈現、哪些仍然需要假設，讓討論中的可能與自己的已知資訊保持清楚的差別。對章末的評價可以連同整回準備一起看，理解好奇心如何累積，比只看最後一個畫格更能說明閱讀作用。
閱讀線索
每回的印象也可以調整。記住問題比保存全部容易。某回的看法隨後文改變時，先辨認新增加的條件，再比較前後理解，修正評價不表示早先的感受毫無價值。
每次增加一點自己的認識。一回讀得很快，不一定表示資訊少，也可能是期待使自己急著往下，重看反應能補足當時略過的部分。看完後先記一個親自注意的細節，能保留自己的閱讀起點。
適讀方向
對追讀頻率的選擇可以依自己的需要調整，若間隔讓記憶負擔增加，就試著集中閱讀；若等待使想像更豐富，也可以保留分次接觸的步調。暫停一段時間之後，原先喜歡的細節可能重新吸引注意，也可能有新的興趣，不必要求感受完全延續。想讓追讀不影響理解，可以依自己的時間調整頻率，集中幾回或逐回接觸都能比較，不必只有一種固定方法。
留一句筆記方便下次接續。一次更新帶來失落，可以從原先等待的問題談起；這回增加了哪些資訊，又有哪些期待尚未接上，各自指出來，便能完整交代自己當下的閱讀需要。如果只記得章末，可以回看本回如何準備那份期待。
閱讀問答
像惡魔的他好看嗎？
再次接續以前，可以先用一句話記起上一回留下的問題。閱讀頻率可以依實際感受調整，記憶是否接得上、等待是否舒服，以及注意力能否集中，都有成為個人安排的理由。久未閱讀後回來，給自己一小段重新熟悉的時間。
失蹤在哪裡看？
對等待感到疲倦，可以調整接觸頻率再比較感受。不必隨討論立即改評價。等待使某個細節變得重要時，可以記下期待如何形成。
看完Warble生存之戰還能看什麼？
讀前預期與讀後反應，可以分別寫下再比較差異。持續閱讀的期待可說具體。過往筆記可以當參照。
資料說明
重新進入需要多少時間，可以從接續時的回查次數觀察，這能幫助自己決定是否需要更簡短的提示筆記。分次接觸內容，前一次留下的疑問未必都記得，簡單標出最在意的位置，下一次便不需要完全靠印象接續。原先與現在想問的事不同時，可以記下期待改變的原因。
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